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簡介：導入同學們讀過二小放牛郎的故事嗎,抗日戰爭時期一個北方的山區,敵人向解放區掃蕩,解放區的政府機關和老百姓都躲在山溝里,他們抓住了一個放牛的孩子叫他帶路,勇敢的王二小把敵人帶進了八路軍在山口設下的埋伏圈,而自己卻英勇地犧牲在敵人的槍口下,那一
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簡介：采蘑菇的小姑娘審美感知,完整地聆聽歌曲,了解歌曲表達的內容,藝術表現,能用簡單的動作表現歌曲,能選擇合適的打擊樂器為歌曲伴奏,創意實踐,引導學生邊唱歌曲邊做一些簡單的肢體動作,文化理解,享受音樂帶來的快樂,陶冶學生的情操,培養學生的合作意識
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簡介：新課標背景下的小學音樂與體育跨學科教學以龍的傳人為例義務教育藝術課程標準（2022年版）要求全體工作者將培養學生核心素養作為開展教育活動的主要任務，并提出將學科融合作為實現教育目標的重要途徑。作為一
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簡介：最新人教版三級上冊音樂全冊教案第一單元快樂的歌曲快樂的教學目標,演唱歌曲快樂的,感受歌曲活潑歡快的情緒,認識和演唱音符,教學過程,一,聽唱歌曲快樂的,聽賞歌曲,聽錄音范唱快樂的,請你跟琴唱一唱這三個音,教師演唱快樂的,學生接唱歌曲中的,聽唱
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簡介：小學音樂四年級下冊第一課我們大家跳起來年級,四年級,備課教師,課型,唱歌課,課時,第課時一,學習目標,一,情感態度價值觀通過學習歌曲我們大家跳起來,激發學生喜歡音樂,熱愛音樂的情趣,二,過程與方法通過學唱歌曲,口風琴演奏,舞蹈表演,體驗歌曲
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簡介：感受自然之美,以人教版五年級上冊森林狂想曲教學設計為例一,教學內容小學音樂人教版五年級上冊,我的音樂網頁,板塊,演奏曲目森林狂想曲,二,教學背景教育信息化背景下,網絡技術使學生的學習,生活及音樂欣賞的方式發生了很大的改變,網絡信息技術既是學
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簡介：1大家好大家好2北京市中小學音樂學科北京市中小學音樂學科20062006年秋學期年秋學期教研工作教研工作北京教科院基教研中心北京教科院基教研中心藝術教研室藝術教研室3北京市中小學音樂學科北京市中小學音樂學科20062006年秋學期教研工作年
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簡介：巧借旋律線滲透音樂情感,小學音樂彩色的中國教學案例彩色的中國是一首非常適合小學音樂課程歌曲,其通過對我國各地美景的描繪,如,黃色的沙漠,藍色的海洋,綠色的草原,等,表達了對祖國的熱愛之情,歌曲旋律優美,節奏明快,容易引起學生的興趣,激發他們
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簡介：走近京劇忠勇、正直忠勇、正直奸詐、狠毒奸詐、狠毒草莽英雄草莽英雄神、妖一類神、妖一類剛正不阿剛正不阿凈表示性格鮮明的男性人物表示性格鮮明的男性人物京劇行當之一京劇行當之一生生旦旦凈凈丑丑四大行當四
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簡介：小學音樂三年級下冊第八單元月亮鉤鉤精品幻燈片本課件本課件PPT僅供大家學習使用僅供大家學習使用學習完請自行刪除,謝謝,學習完請自行刪除,謝謝,本課件本課件PPT僅供大家學習使用僅供大家學習使用學習完請自行刪除,謝謝,學習完請自行刪除,謝謝
