部編版一年級道德與法治下冊第二單元《我和大自然》單元分析.docx

1、第二單元我和大自然單元分析第二單元我和大自然單元分析【單元教材分析】【單元教材分析】本單元利用這一學期主要處于溫暖舒適的春天， 鼓勵學生多進行室外活動，接觸大自然，親近大自然，包括親近來自大自然的風、植物和動物，幫助他們克服與大自然的疏離， 建立與自然的親密關系。本單元包括對身邊植物的了解與欣賞， 以及在與植物共處時要注意的問題；包括對自己身邊常見動物的觀察與接觸，以及自己與動物共在、共處時要注意的問題；幫助學生樹立與大自然親近和共生共存的觀念， 讓他們在大自然中玩耍時實現與大自然的交流，從大自然中獲得快樂。風兒輕輕吹 以常見的自然現象風為切入點，帶領學生認識自然界的風，了解風的不同特征，體會

2、人們對風的利用，感受和風一起游戲的快樂，明白風的大小等級，以及在由風引起的災害性天氣下的自護方法?；▋翰輧赫婷利?由四處可見的花花草草著手，利用一年級學生對周圍新鮮事物有強烈的好奇心的特點， 引導他們在自然界中發現生命的多樣性，學會科學地與植物接觸，初步具備環保意識?？蓯鄣膭游锱c花草對應，通過讓學生交流自己喜歡的動物，以及與動物相處的方法，使學生對大自然的認識更加全面。大自然，謝謝您是本單元的總結課，引導學生探究大自然對人類的饋贈，進一步建立與大自然的共在感，培養學生感恩自然、愛護自然的意識?！締卧傮w目標】【單元總體目標】1.認識風的特征， 感受風的存在及人們對風的利用，掌握臺風時的自我保護

3、方法。2.了解與欣賞身邊的植物，把握在與植物共處時要注意的問題。3.觀察與接觸身邊常見動物，掌握與動物共在、共處時要注意的問題。4.樹立與大自然親近和共生共存的觀念， 在大自然中玩耍時實現與大自然的交流，從大自然中獲得快樂?！締卧攸c】【單元重點】1.通過對大自然中的風、 身邊植物和動物的了解與觀察，學會與大自然建立親近關系，學會與它們共處時要注意的問題。2.指導大自然對人類的饋贈， 培養熱愛自然、 感恩自然、 保護自然的情感?！締卧y點】【單元難點】知道大自然對人類的饋贈是全方位的，懂得感恩大自然?！締卧n時安排】【單元課時安排】5.風兒輕輕吹2課時6.花兒草兒真美麗2課時7.可愛的動物2課時8.大自然，謝謝您2課時