第四單元《快樂的小熊貓》《袋鼠》ppt課件+教案+素材(共17張PPT)-2023新人音版一年級上冊《音樂》.rar

快樂的小熊貓袋鼠教學設計教學內容：教學內容：1、聆聽快樂的小熊貓2、聆聽袋鼠教學目標：教學目標：1、通過樂曲的欣賞，培養學生熱愛勞動的品德，學習小熊貓愿意為大家服務的精神。滲透熱愛大自然、保護環境、愛護動物的思想。2、通過欣賞，感受樂曲所描繪的音樂形象，并能分辨同一樂曲中兩種不同的音樂情緒。3、對描寫動物的音樂感興趣，在仔細聆聽的基礎上，能嘗試用自己的方式表現想象中的樂曲意境。教學重點：教學重點：在欣賞、實踐中獲得快樂，培養合作創新意識，感悟音樂與生活的關系。教學難點：教學難點：欣賞樂曲時展開想象和聯想，采用各種教學手段幫助學生聽懂音樂，加深對樂曲的理解。教法學法：教法學法：激發興趣法、啟發提問法、體態律動法、自由參與法。教學準備：教學準備：鋼琴、多媒體。教學過程：教學過程：一、課前準備1、師生問好2、課前律動（音階）二、聆聽快樂的小熊貓1、導語：同學們，今天的天氣多好啊，老師想帶大家到大森林里去玩，大森林的早晨是多么的寧靜、空氣是多么的清新，陽光從樹葉縫里透過。聽，今天小熊貓和小動物們一樣也起了個早。2、初聽音樂：快樂的小熊貓清晨片段。3、設問：說一說這段音樂描寫的是一天的什么時候？小熊貓在做什么呢？4、再次聆聽音樂，請全體學生跟著音樂做動作。（教師引導學生隨著音樂做起床、搓眼睛、伸懶腰等動作）5、聽音樂：快樂的小熊貓 騎車的片段。（老師隨音樂做騎車的動作）。6、設問：在這段輕快的音樂里，你們猜到我在做什么嗎？7、再次播放音樂讓全體學生隨老師跟音樂出來做動作。8、我們停下來休息一會，聽聽熊貓又在做什么？9、聆聽小熊貓愉快勞動的片段。設問：為什么會有水的聲音？小熊貓在做些什么？10、再播放音樂。設問：你們能用聲音模仿過河，打水嗎？11、揭示課題快樂的小熊貓12、簡單介紹：美術影片熊貓百貨商店中的一個音樂片段。12、整體欣賞快樂的小熊貓并進行表演。13、設問：你們知道小熊貓為什么要開百貨商店嗎？（為森林里的小動物服務）14、觀賞動畫片快樂的小熊貓三、聆聽袋鼠 1、謎語：此物生的怪，肚下長口袋，寶寶帶中養，跳起來真快。（打一動物）2、出示袋鼠的畫面，讓學生說說袋鼠的有關知識，描述袋鼠敏捷的動作和機警的神態。3、介紹：小袋鼠生長在澳大利亞，它有兩條短短的前肢，兩條粗粗的后肢，它的后肢一蹦起來可以跳的好遠好遠，它有一條粗粗的尾巴，可以支撐住身體。4、初聽樂曲設問：樂曲帶給你怎樣的感受？5、復聽樂曲A、學一學袋鼠的樣子和動作。B、請你根據樂曲的強弱變化，學做小袋鼠活潑可愛的動作。小結：同學們，今天的課堂我們認識了勤勞助人的小熊貓，也認識了憨態可掬的小袋鼠。希望大家以后能多多觀察多多發現我們生活中的動物趣事。下課。師生再見！聆聽快樂的小熊貓人教版 小學一年級課前律動導課部分欣賞部分說一說這段音樂描寫的是一天的什么時候？小熊貓在做什么呢？欣賞部分欣賞部分在這段輕快的音樂里，你們猜到我在做什么嗎？欣賞部分我們停下來休息一會，聽聽熊貓又在做什么？欣賞部分為什么會有水的聲音？小熊貓在做些什么？你們能用聲音模仿過河，打水嗎？欣賞部分美術影片熊貓百貨商店中的一個音樂片段。欣賞部分欣賞部分導課部分此物生的怪，肚下長口袋，寶寶帶中養，跳起來真快。（打一動物）欣賞部分 小袋鼠生長在澳大利亞，它有兩條短短的前肢，兩條粗粗的后肢，它的后肢一蹦起來可以跳的好遠好遠，它有一條粗粗的尾巴，可以支撐住身體。欣賞部分法-圣-桑曲欣賞部分 1、樂曲帶給你怎樣的感受？2、學一學袋鼠的樣子和動作。3、請你根據樂曲的強弱變化，學做小袋 鼠活潑可愛的動作。結束部分同學們，今天的課堂我們認識了勤勞助人的小熊貓，也認識了憨態可掬的小袋鼠。希望大家以后能多多觀察多多發現我們生活中的動物趣事。再見！