Module 4 Unit 1Sam likes T-shirts(ppt課件)+教案+習題-2023新外研版(一年級起點)二年級上冊《英語》.rar
Module 4 Unit 1 Sam likes T-shirts 習題習題一將圖片與相符的單詞連線。1.T-shirt 2.dress 3.trousers 4.partyA.B.C.D.二 選詞填空選詞填空1.Sunny is a girl,_(he/she)likes _(white/blue)T-shirt.2.Robin is a boy,_(he/she)likes _(black/brown)T-shirt.3.Nora is a girl,_(he/she)likes _(orange/yellow)car.4.Joan is a boy,_(he/she)likes _(yellow/blue)kite.5.Tina is a girl,_(he/she)likes _(green/red)dress.6.Tom is a boy,_(he/she)likes _(blue/green)T-shirt.三為下列單詞選擇同類的一項。()1.he A.she B.here()2.T-shirt A.football B.dress()3.Amy A.Mum B.Sam()4.this A.look B.that()5.all A.one B.likes四、將下列句子翻譯成英語。1.看,這是一件 T 恤。_ 2.看,這是一條裙子。_ 3.湯姆喜歡這件 T 恤。_ 4.艾米喜歡這條裙子。_ 五連詞成句。1.Heres for you a dress _.2.But too its small _.3.She this dress likes _.4.Sam T-shirts likes _.5.like They all it _!Module 4 Unit 1 Sam likes T-shirts 習題參考答案習題參考答案一將圖片與相符的單詞連線。1B 2C 3A 4D二選詞填空。1.she blue 2.he black 3.she orange 4.he yellow 5.she red6.he green三為下列單詞選擇同類的一項。1.A 2.B 3.B 4.B 5.A四.將下列句子翻譯成英語。1.Look,this is a T-shirt.2.Look,this is a skirt.3.Tom likes this T-shirt.4.Amy likes this skirt.五連詞成句。1.2.3.4.5.Module 4 Unit 1 Sam likes T-shirts教學設計教學設計課題 Sam likes T-shirts單元1學科英語年級2學習目標知識與技能目標:能夠掌握下列單詞 T-shirt,dress-dresses.用所學句型進行口語表達。Sam likesHe likesAmy likesShe likes.過程與方法目標:正確理解課文,能夠在日常情境下,通過動靜結合的教學方式,使課堂教學收放自如,用所學知識進行口語表達。情感態度與價值觀目標:通過學習文本內容,學生理解并初步學習如何描述他人的喜好。學生能夠積極參與課堂活動,表達自己的喜好并詢問他人的喜好。重點能夠掌握下列單詞 T-shirt,dress-dresses難點一般現在時第三人稱單數的結構,學會用下列句型進行口語表達。Sam likesHe likesAmy likesShe likes.教學過程教學環節教師活動學生活動設計意圖導入新課1.Greetings.2.Sing a song.配合完成對話師生之間相互問好。熱身活動講授新課Step1.Lead in1.Greetings.(師生激情打招呼)2.Free talk.Talk about the letters you know.3.Sing the song together.方式:跟讀,觀看動畫等。教師點擊鼠標,引出新單詞。教師范讀,學生跟讀。新單詞游戲,找蘑菇,猜單詞,鞏固操練新單詞Step2.Presentation1.展示活動 1 內容,播放錄音觀看視頻,練習對話表演。2.播放活動 2 的動畫,請學生完整聽一遍課文,回答問題。再次播放錄音,請學生逐句跟讀。學習本課重點句型:學生跟唱歌曲,學習本課新單詞及其用法。學生分組、分角色朗讀課文。聽唱歌曲能夠迅速將學生們的注意力轉移到課堂中來,。Chanting導入也很有趣,并使學生們了解了重點句型是什么,建立了初步印象。此環節首先讓學“Sam likes T-shirts.He likes it.Amy likes dresses.Amy likes this dress.”3.講解 T-shirt,dress 及名詞單復數問題,可以使用圖片進行區分(說到“T-shirts,dresses時展示多件 T 恤衫、連衣裙的圖片。4.學習“Heres a T-shirt for you,Heres a dress for you”結構。熟練掌握本課重點句型的用法。生對課文的故事情節了解,并充分理解課文的語境,然后對重點句型和單詞進行了講解。Step 3 訓練鞏固訓練鞏固1 完成活動 3。請學生看圖,聽錄音并跟讀。2 完成活動 4。Step 4:Drills:根據給出的圖片進行句型練習。掌握本課第三人稱單數的用法:一般現在時中,主語是第三人稱單數時,后面的動詞要加“S”。第三人稱包括:he,she,it,人名。Step 4:Do some exercises.學生按照要求完成練習。掌握本課句型的使用。鼓勵學生進行口語表達。檢測學生們對知識的掌握情況課堂小結本模塊的話題是談論他人的喜好。本單元的學習重點是 He likes.語句結構。通過學習能聽、說、認讀衣服類單詞 dress,T-shirt 及其復數形式 dresses,T-shirts.理解并運用 like 的第三人稱單數形式來表達他人的喜好。板書Module 4 Unit 1 I like the ABC songdress dresses T-shirtT-shirts He/She/Amy/Sam likesModule 4 Unit 1 Sam likes T-shirts外研版 二年級上Lead inLets chantLead inHe likes football.He likes football.He likes football.They like it all.Lets chant(全部,所有)New wordsT-shirtSam likes T-shirts.New wordsdressAmy likes dresses.New wordsT-shirtT恤衫恤衫New wordsdress裙子裙子T-shirtIs it a?T-shirtsNew wordsdressIs it a?dressesNew wordsLets learnWhat does Sam like?What does Amy like?Listen to the text and answer the questions.Sam likes T-shirts.Amy likes dresses.Lets learnListen,point and find“likes”.文本內容:Look,a T-shirt.Sam likes T-shirts.Sam,heres a T-shirt for you.Thank you,Mum.Hm,he likes it.Lets learn文本內容:Look,a dress.Amy likes dresses.Amy,heres a dress for you.Thank you,Dad.But its too small.Ha ha.Amy,look at this one!Amy likes this dress.heres=here is 這是too 太Lets learnRead,think and fill.1.I _ the yellow car.2.He _ fish.3.She _ the green dress.4.I _ the ABC song.A.B.ABBALets learnLets learnListen,and say.文本內容:Sam likes T-shirts.He likes this T-shirt.Amy likes dresses.She likes this dress.Lets learnLets learnConclusion 一般現在時中,主語是第三人稱單數時,后面的動詞要加“S”。第三人稱包括:he,she,it,人名。Lets learnPractise.文本內容:He likes this blue T-shirt.She likes Sam likes apples.Role play Amy likes bananas.Role play Snow white likes dresses.Role play The girl likes the frog.Role play T-shirtSam likes T-shirts.Role play dressAmy likes dresses.Role play Amy likes _.Drills Sam likes _.Drills 根據漢語意思選擇單詞。1.T恤衫A.T-shirt B.dress C.all2.連衣裙A.small B.short C.dress3.太A.too B.two C.toExerciseAre Read,think and fill.1.I _ the yellow car.2.He _ fish.3.She _ the green dress.4.I _ the ABC song.A.B.AABBExerciseExercise英漢互譯。(選一選)A.看 B.這是 C.謝謝你 D.太小 E.一件藍色的T恤衫()1.heres()2.look at()3.too small()4.thank you()5.a blue T-shirtBADCESummary能夠掌握下列單詞T-shirt/dress用所學句型進行口語表達。He likes/She likes
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Module 4 Unit 1 Sam likes T-shirts 習題習題一將圖片與相符的單詞連線。1.T-shirt 2.dress 3.trousers 4.partyA.B.C.D.二 選詞填空選詞填空1.Sunny is a girl,_(he/she)likes _(white/blue)T-shirt.2.Robin is a boy,_(he/she)likes _(black/brown)T-shirt.3.Nora is a girl,_(he/she)likes _(orange/yellow)car.4.Joan is a boy,_(he/she)likes _(yellow/blue)kite.5.Tina is a girl,_(he/she)likes _(green/red)dress.6.Tom is a boy,_(he/she)likes _(blue/green)T-shirt.三為下列單詞選擇同類的一項。()1.he A.she B.here()2.T-shirt A.football B.dress()3.Amy A.Mum B.Sam()4.this A.look B.that()5.all A.one B.likes四、將下列句子翻譯成英語。1.看,這是一件 T 恤。_ 2.看,這是一條裙子。_ 3.湯姆喜歡這件 T 恤。_ 4.艾米喜歡這條裙子。_ 五連詞成句。1.Heres for you a dress _.2.But too its small _.3.She this dress likes _.4.Sam T-shirts likes _.5.like They all it _!Module 4 Unit 1 Sam likes T-shirts 習題參考答案習題參考答案一將圖片與相符的單詞連線。1B 2C 3A 4D二選詞填空。1.she blue 2.he black 3.she orange 4.he yellow 5.she red6.he green三為下列單詞選擇同類的一項。1.A 2.B 3.B 4.B 5.A四.將下列句子翻譯成英語。1.Look,this is a T-shirt.2.Look,this is a skirt.3.Tom likes this T-shirt.4.Amy likes this skirt.五連詞成句。1.2.3.4.5.Module 4 Unit 1 Sam likes T-shirts教學設計教學設計課題 Sam likes T-shirts單元1學科英語年級2學習目標知識與技能目標:能夠掌握下列單詞 T-shirt,dress-dresses.用所學句型進行口語表達。Sam likesHe likesAmy likesShe likes.過程與方法目標:正確理解課文,能夠在日常情境下,通過動靜結合的教學方式,使課堂教學收放自如,用所學知識進行口語表達。情感態度與價值觀目標:通過學習文本內容,學生理解并初步學習如何描述他人的喜好。學生能夠積極參與課堂活動,表達自己的喜好并詢問他人的喜好。重點能夠掌握下列單詞 T-shirt,dress-dresses難點一般現在時第三人稱單數的結構,學會用下列句型進行口語表達。Sam likesHe likesAmy likesShe likes.教學過程教學環節教師活動學生活動設計意圖導入新課1.Greetings.2.Sing a song.配合完成對話師生之間相互問好。熱身活動講授新課Step1.Lead in1.Greetings.(師生激情打招呼)2.Free talk.Talk about the letters you know.3.Sing the song together.方式:跟讀,觀看動畫等。教師點擊鼠標,引出新單詞。教師范讀,學生跟讀。新單詞游戲,找蘑菇,猜單詞,鞏固操練新單詞Step2.Presentation1.展示活動 1 內容,播放錄音觀看視頻,練習對話表演。2.播放活動 2 的動畫,請學生完整聽一遍課文,回答問題。再次播放錄音,請學生逐句跟讀。學習本課重點句型:學生跟唱歌曲,學習本課新單詞及其用法。學生分組、分角色朗讀課文。聽唱歌曲能夠迅速將學生們的注意力轉移到課堂中來,。Chanting導入也很有趣,并使學生們了解了重點句型是什么,建立了初步印象。此環節首先讓學“Sam likes T-shirts.He likes it.Amy likes dresses.Amy likes this dress.”3.講解 T-shirt,dress 及名詞單復數問題,可以使用圖片進行區分(說到“T-shirts,dresses時展示多件 T 恤衫、連衣裙的圖片。4.學習“Heres a T-shirt for you,Heres a dress for you”結構。熟練掌握本課重點句型的用法。生對課文的故事情節了解,并充分理解課文的語境,然后對重點句型和單詞進行了講解。Step 3 訓練鞏固訓練鞏固1 完成活動 3。請學生看圖,聽錄音并跟讀。2 完成活動 4。Step 4:Drills:根據給出的圖片進行句型練習。掌握本課第三人稱單數的用法:一般現在時中,主語是第三人稱單數時,后面的動詞要加“S”。第三人稱包括:he,she,it,人名。Step 4:Do some exercises.學生按照要求完成練習。掌握本課句型的使用。鼓勵學生進行口語表達。檢測學生們對知識的掌握情況課堂小結本模塊的話題是談論他人的喜好。本單元的學習重點是 He likes.語句結構。通過學習能聽、說、認讀衣服類單詞 dress,T-shirt 及其復數形式 dresses,T-shirts.理解并運用 like 的第三人稱單數形式來表達他人的喜好。板書Module 4 Unit 1 I like the ABC songdress dresses T-shirtT-shirts He/She/Amy/Sam likesModule 4 Unit 1 Sam likes T-shirts外研版 二年級上Lead inLets chantLead inHe likes football.He likes football.He likes football.They like it all.Lets chant(全部,所有)New wordsT-shirtSam likes T-shirts.New wordsdressAmy likes dresses.New wordsT-shirtT恤衫恤衫New wordsdress裙子裙子T-shirtIs it a?T-shirtsNew wordsdressIs it a?dressesNew wordsLets learnWhat does Sam like?What does Amy like?Listen to the text and answer the questions.Sam likes T-shirts.Amy likes dresses.Lets learnListen,point and find“likes”.文本內容:Look,a T-shirt.Sam likes T-shirts.Sam,heres a T-shirt for you.Thank you,Mum.Hm,he likes it.Lets learn文本內容:Look,a dress.Amy likes dresses.Amy,heres a dress for you.Thank you,Dad.But its too small.Ha ha.Amy,look at this one!Amy likes this dress.heres=here is 這是too 太Lets learnRead,think and fill.1.I _ the yellow car.2.He _ fish.3.She _ the green dress.4.I _ the ABC song.A.B.ABBALets learnLets learnListen,and say.文本內容:Sam likes T-shirts.He likes this T-shirt.Amy likes dresses.She likes this dress.Lets learnLets learnConclusion 一般現在時中,主語是第三人稱單數時,后面的動詞要加“S”。第三人稱包括:he,she,it,人名。Lets learnPractise.文本內容:He likes this blue T-shirt.She likes Sam likes apples.Role play Amy likes bananas.Role play Snow white likes dresses.Role play The girl likes the frog.Role play T-shirtSam likes T-shirts.Role play dressAmy likes dresses.Role play Amy likes _.Drills Sam likes _.Drills 根據漢語意思選擇單詞。1.T恤衫A.T-shirt B.dress C.all2.連衣裙A.small B.short C.dress3.太A.too B.two C.toExerciseAre Read,think and fill.1.I _ the yellow car.2.He _ fish.3.She _ the green dress.4.I _ the ABC song.A.B.AABBExerciseExercise英漢互譯。(選一選)A.看 B.這是 C.謝謝你 D.太小 E.一件藍色的T恤衫()1.heres()2.look at()3.too small()4.thank you()5.a blue T-shirtBADCESummary能夠掌握下列單詞T-shirt/dress用所學句型進行口語表達。He likes/She likes
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