中班音樂《跳到我這里》》(公開課)ppt課件+教案+反思+教學視頻(一套打包).rar
音樂活動跳到我這里活動反思音樂活動跳到我這里活動反思 本節音樂活動跳到我這里就是讓幼兒在熟悉節拍的基礎上進行歌唱和創編的一個活動。依據活動目標,我把活動的重點定在掌握歌曲節奏的基礎上進行動作表演,活動難點是通過游戲嘗試創編歌詞。對于此次活動,我也總結以下幾點:1、教學語言要注重嚴謹性。在活動第三環節將提問“要帶你們玩一個更難的游戲”改為“帶你們玩一個更有趣的游戲”。這兩句提問的效果會截然不同。2、在組織活動尤其是音樂活動時,更要釋放自己,用自己自信活潑大方的教姿教態取感染帶動幼兒。3、活動中的提問切記不能贅述,提問內容簡明扼要不偏題。4、組織活動前要明白作為活動的主導者,要帶給幼兒的東西是什么,以什么樣的方式更加合適。 中班音樂跳到我這里中班音樂跳到我這里 活動目標:1、感知歌曲節奏并能用動作表演出來。2、通過游戲初步嘗試創編歌詞。3、樂于參與游戲,感受表演的快樂?;顒舆^程:一、談話導入。二、完整傾聽音樂,引導幼兒學唱歌曲。1、手偶表演兔媽媽與兔寶寶。提問:聽到了什么?小結:小兔子是跟著節奏一步一步跳到兔媽媽身邊的。2、教師引導幼兒一起隨音樂節奏做手偶表演。提出要求:小兔子跳要跟隨音樂的節奏。3、提問:還有什么動物是跳的方式去找媽媽?三、創編歌詞1、引導幼兒用“飛”、“游”、“爬”的方式做表演。2、圖卡游戲做即興表演。四、活動結束。跳到我這里謝謝觀看!
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編號:7545862
類型:共享資源
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格式:RAR
上傳時間:2024-03-05
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- 資源描述:
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音樂活動跳到我這里活動反思音樂活動跳到我這里活動反思 本節音樂活動跳到我這里就是讓幼兒在熟悉節拍的基礎上進行歌唱和創編的一個活動。依據活動目標,我把活動的重點定在掌握歌曲節奏的基礎上進行動作表演,活動難點是通過游戲嘗試創編歌詞。對于此次活動,我也總結以下幾點:1、教學語言要注重嚴謹性。在活動第三環節將提問“要帶你們玩一個更難的游戲”改為“帶你們玩一個更有趣的游戲”。這兩句提問的效果會截然不同。2、在組織活動尤其是音樂活動時,更要釋放自己,用自己自信活潑大方的教姿教態取感染帶動幼兒。3、活動中的提問切記不能贅述,提問內容簡明扼要不偏題。4、組織活動前要明白作為活動的主導者,要帶給幼兒的東西是什么,以什么樣的方式更加合適。 中班音樂跳到我這里中班音樂跳到我這里 活動目標:1、感知歌曲節奏并能用動作表演出來。2、通過游戲初步嘗試創編歌詞。3、樂于參與游戲,感受表演的快樂?;顒舆^程:一、談話導入。二、完整傾聽音樂,引導幼兒學唱歌曲。1、手偶表演兔媽媽與兔寶寶。提問:聽到了什么?小結:小兔子是跟著節奏一步一步跳到兔媽媽身邊的。2、教師引導幼兒一起隨音樂節奏做手偶表演。提出要求:小兔子跳要跟隨音樂的節奏。3、提問:還有什么動物是跳的方式去找媽媽?三、創編歌詞1、引導幼兒用“飛”、“游”、“爬”的方式做表演。2、圖卡游戲做即興表演。四、活動結束。跳到我這里謝謝觀看!
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