1.2《學會寬容》第一課時 ppt課件(共15張PPT)-(部)統編版六年級下冊《道德與法治》.pptx
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- 學會寬容 道德與法治 1.2學會寬容第一課時 ppt課件共15張PPT_部統編版六年級下冊道德與法治 1.2 學會 寬容 第一 課時 ppt 課件 15 統編 六年級 下冊 道德 法治 下載 _六年級下冊_統編版/部編版_道法_小學
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1、學會寬容部編人教版道德與法治六年級下冊第1單元第1課第一課時第一課時 寬容讓生活更美好寬容讓生活更美好 同學們聽說過“六尺巷”這個故事嗎?“六尺巷”是怎樣形成的?體現了什么?寬容讓生活更美好張家和吳家各把自家院墻退后三尺,形成了有名的“六尺巷”。體現了謙讓,寬容.清朝康熙年間,桐城人張英官至文華殿大學士兼禮部尚書。鄰居是桐城另一大戶葉府,主人是張英同朝供職的葉侍郎,兩家因院墻發生糾紛。張老夫人修書送張英。張英見信深感憂慮,回復老夫人:“千里家書只為墻,讓人三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇?!庇谑?,張老夫人令家丁后退三尺筑墻。葉府很受感動,命家人也把院墻后移三尺。從此,張、葉兩府消除隔
2、閡,成通家之誼。寬容是什么?寬容就是諒解別人、為他人著想。寬容美好生活的基礎寬容讓生活更美好讀P12活動園事例:“感謝他們的寬容”。想一想,說一說:謝謝這位媽媽的寬容。如果這位媽媽不寬容,而是指責張南,甚至和張南的爸爸媽媽吵起來,就有可能損害兩個小伙伴的友誼。事例一“我”與張南:你如何看待“我”媽媽的寬容做法?我和張南在小區里玩,張南不小心把我撞到在臺階上,頓時我的膝蓋磕出了一個大口子,晚上張南的爸爸媽媽帶著張南來我家道歉寬容讓生活更美好讀P12活動園事例:“感謝他們的寬容”。想一想,說一說:謝謝鄰居的寬容。如果鄰居不寬容,而是說我們吵鬧,可能會影響鄰里關系。事例二 “我”與鄰居:你如何看待鄰
3、居的寬容做法?生日那天,飛飛邀請好朋友來家里玩。他們在家里又跳又唱,一直玩到夜里很晚。鄰居上來敲門,善意的提醒他們小聲點。寬容讓生活更美好讀P12活動園事例:“感謝他們的寬容”。想一想,說一說:謝謝車主的寬容。他的寬容讓收廢品的老人如釋重負。如果車主非要老人賠償損失,會讓老人本來就貧困的生活雪上加霜,讓老人走投無路,甚至可能失去生活的勇氣事例三 老人與車主:你如何看待車主的寬容做法?收廢品的老人收廢品時,不小心剮蹭到路邊的汽車,車上留下一道劃痕,老人直罵自己大意,并坐在車旁,等車主來了,商量解決辦法 寬容讓生活更美好假如我的媽媽、鄰居和車主不寬容,而是對此計較,結果會怎樣呢?請你們把故事接著往
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