五年級語文上冊第八單元

1、主備人備課組成員備課日期課題25,古人談讀書課型授課日期2024學科素養文化自信,能讀準字音,讀好小古文的韻味,思維能力,在閱讀時注意梳理信息,把握內容要點,根據表達的需要,分段表述,突出重點,審美創造,明白閱讀的重要意義,激發起學生的閱讀。

2、主備人備課組成員備課日期課題習作八課型授課日期2024學科素養思維能力,能把要推薦的一本書的名字,作者及推薦的原因寫清楚,審美創造,通過習作使學生明白讀書有益的道理,教學目標1,通過習作使學生明白讀書有益的道理,2,能把要推薦的一本書的名字。

3、主備人備課組成員備課日期課題語文園地八課型授課日期2024學科素養文化自信,積累古詩詞,能夠讀出韻味,思維能力,學會找自己喜歡的課外書,養成讀課外書的習慣,審美創造,學會運用比喻的修辭方法介紹書,教學目標1,學會把比喻的修辭方法用到句子中。

4、主備人備課組成員備課日期課題27,我的,長生果,課型授課日期2024學科素養思維能力,有感情地朗讀課文,把握主要內容,體會作者悟出的道理,審美創造,學習一些讀書和習作的方法,運用生動的語言表述出來,教學目標1,認識15個生字,其中有2個多音。

5、主備人備課組成員備課日期課題口語交際八課型授課日期2024學科素養思維能力,積極和別人交流,養成主動交流的習慣,審美創造,引導學生積極地參與交際過程,在交際過程中,通過多方面評價規范口頭語言,培養良好的聽說習慣和相互交際的能力,教學目標1。

6、語文園地八語文園地八本本單元單元有許多有許多關于讀書的文章,關于讀書的文章,選出選出最喜歡最喜歡的的一篇一篇,說說原因,說說原因,關于關于,讀書好讀書好,和和,多讀書多讀書,都容易做到,而都容易做到,而,讀好書讀好書,就不是就不是那么容易了。

7、論語論語中提到要中提到要,敏而好學,不恥敏而好學,不恥下問下問,朱熹告訴我們,朱熹告訴我們,讀書有三到,謂讀書有三到,謂心到,眼到,口到心到,眼到,口到,曾國藩告訴我們讀,曾國藩告訴我們讀書書,要有志,要有識,要有恒要有志,要有識,要有恒。

8、習作,推薦一本書習作,推薦一本書第第11課時課時第第22課時課時推推薦薦習習作作一一本本書書,書籍是全世界的營養品,書籍是全世界的營養品,說一說自己說一說自己讀過哪些書讀過哪些書,論語論語西游記西游記1,1,自讀教材,畫出要求,自讀教材,畫。

9、口語交際,我最喜歡的人物形象同學們,本學期你看過哪些書或者影視作品,你最喜歡其中的哪個人物,在不同的書籍和影視作品中,我們會接觸到不同的人物形象,這節課讓我們從中選擇一個最喜歡的人物形象進行交流,口語交際,我最喜歡的人物形象語文五年級上冊口。

10、古人談讀書古人談讀書2525默而默而識識之之是是知知也也好好學,學,好好古古學而時習之,不亦學而時習之,不亦說說乎,乎,博聞強博聞強識識,11,下列朗讀停頓正確的一項是,下列朗讀停頓正確的一項是,并說說理由,并說說理由,A,吾吾嘗終日不食。

11、第第11課時課時第第22課時課時關于關于讀書的名言讀書的名言書讀百遍,其義自見,書讀百遍,其義自見,書猶藥也,善讀之可以醫愚,書猶藥也,善讀之可以醫愚,憶憶讀書讀書2626作者簡介作者簡介冰心,冰心,1900199919001999,女,原。